EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

EDUCAÇÃO DE QUALIDADE


FILOSOFIA - “Educar para o conhecimento e o amor”


MISSÃO – Educar, contribuindo para o resgate do sentimento de valorização da vida, levando o aluno a buscar alternativas para melhorar a sua condição social


VISÃO - Ser referência em educação de qualidade , contribuindo para a melhoria da condição social da comunidade escolar


VALORES: · Compromisso · Participação · Respeito · Superação · Ética · Solidariedade

30 de set. de 2010

Palestra "Saúde do Adolescente"

No último dia 29, as palestrantes Anny Frey e Cristina Trindade divulgaram a implantação da Política Estadual de Saúde do Adolescente aos nossos alunos de 5ª a 8ª séries, distribuindo a Caderneta do Adolescente a todos.









Decoração da Escola

Alunos da professora Adriana Choaire, como sempre, esbanjando talento na decoração da Escola









Exposição de trabalhos de alunos







































Mais jovem gaúcho pilchado, presente na Ronda da Escola;
Professora Loci, dando show no "biboquê";
Recanto gaúcho






Visita ao CTG Tropeiros da Lealdade














Agrademos a acolhida aos nossos alunos, que puderam, através desta visita, conhecer um pouco mais da tradição gaúcha.

7 de set. de 2010

Marcas do Sul

De 1º a 30/09/10, será realizado o Projeto Multidisciplinar "Marcas do Sul", envolvendo toda a comunidade escolar, coordenado pela Vice-Diretora/Orientadora Educacional Juciara F.Pereira, o qual busca despertar a vivência de valores culturais da tradição gaúcha.
No dia 15 a Escola participará da Ronda Crioula do CTG Tropeiros da Lealdade.
No dia 17, na Ronda de nossa Escola, cada segmento cumprirá tarefas pré-determinadas como: apresentar pesquisas sobre tipos de nós dos lenços dos gaúchos, formas diferentes de seivar o chimarrão, pratos típicos, indumentária gaúcha, origem das danças gaúchas, Revolução Farroupilha, declamar poesias, apresentações artísticas, etc.Também nesta data haverá a escolha da prenda e do peão mais bem pilchados.
Como recursos, para a realização deste projeto, a Escola dispõe da Biblioteca Escolar e da Sad para pesquisas , além de jornais e revistas para recorte, violão, som, data-show e materiais didáticos diversos.
Informem-se com seus professores das atividades previstas em cada disciplina!

Cantam passarinhos, para anunciar: é a primavera que já vai chegar...

Quarto Ano, da professora Silvana, fazendo arte para homenagear a chegada da Primavera


Considerações sobre as Estações do Ano:
Fonte: http://cdcc.sc.usp.br/cda/aprendendo-basico/estacoes-do-ano/

A regularidade do deslocamento do sol permitiu ao homem definir um intervalo de tempo designado como ano. O intervalo de um ano corresponde ao sol sair de sua posição máxima à esquerda, passar pelo ponto médio, e atingir o extremo máximo à direita, para então retornar ao ponto médio e atingir finalmente o ponto máximo à esquerda novamente. Os pontos extremos máximos e o ponto médio são definidos como:
Solstício - Sol Parado: São correspondentes aos extremos máximos do deslocamento do Sol, o qual inverte o seu sentido de deslocamento, portanto o Sol precisa parar seu movimento para retornar.
Equinócio - noite igual: Corresponde ao ponto médio do intervalo de deslocamento, instante no qual o intervalo de duração do período de claridade se iguala ao de escuridão.
Em um ano nós temos dois solstícios e dois equinócios desse modo nós podemos dividir o intervalo de um ano em quatro períodos, a saber: Primavera, Verão, Outono e Inverno. Simplificação didática no ensino básico: Primavera é a estação das flores, o verão é a época do calor, o outono é a época das frutas e finalmente o inverno é a época do frio. Na zona tropical tal característica não se verifica na prática. Por exemplo, é possível termos dentro do Inverno um veranico, ou seja um período, de aquecimento momentâneo. Um dos fator esque pode determinar estas variações climáticas é o fenômeno El Niño: mudança climática global decorrente do nível de aquecimento do Oceano Pacífico que modifica o fluxo de calor através das correntes marítimas e altera o aquecimento da atmosfera terrestre.
Cada uma das Estações do Ano possui uma data específica que marca o seu início. A partir do deslocamento do Sol, ao longo da linha de horizonte, nós definimos esses quatro instantes como sendo:

Equinócio de Primavera, no Hemisfério Sul e de Outono, no Hemisfério Norte: entre 22 e 23 de setembro
Solstício de Verão, no Hemisfério Sul e de Inverno, no Hemisfério Norte, entre 22 e 23 de dezembro
Equinócio de Outono, no Hemisfério Sul e de Primavera, no Hemisfério Norte, entre 20 e 21 de março
Solstício de Inverno, no Hemisfério Sul e de Verão, no Hemisfério Norte, entre 22 e 23 de junho

6 de set. de 2010

Semana da Pátria


Na Semana da Pátria, a cada momento de hasteamento e arriamento da Bandeira Nacional, uma turma foi responsável por uma apresentação cívica.
Nestes momentos, pudemos assistir a jograis, peças teatrais e vídeo-clip em homenagem à nossa Pátria.







"Família Badanha"

Nas turmas de segundo ano da professora Jussara Labres (turmas 21 - manhã e 22 - tarde), houve o desenvolvimento do Caderno de Atividades Pós-Construtivistas do Livro "A Família do Badanha".
Diante da proposta do GEEMPA, centrada na leitura e escrita de textos e acompanhamento dos níveis de aprendizagem das crianças, as duas turmas tiveram a oportunidade de vivenciar e dramatizar várias situações que estão dentro do contexto familiar de cada um (cada turma passou a ser uma "Família do Badanha")
De uma forma muito significativa, os grupos de alunos puderam expressar o que pensam sobre vários assuntos que tratam dos laços de família.
A culminância das atividades foi a "Festa de Aniversário do Badanha", no dia 31/08.

Festa do Badanha




Fórum Educativo





Na última semana do mês, foi realizado um Fórum Educativo pelos alunos da 8ª série, com a coordenação da professora Loci Machado (Português) e participação dos alunos da 5ª, 6ª e 7ª séries, onde foram discutidos os temas: Leitura, Família e Adolescência.


No dia 22 de agosto comemoramos o Dia do Supervisor Escolar.


Na nossa Escola, homenageamos as professoras Vera Garcia e Leci Rosa.